Cómo gestionar el cambio en contextos educativos

Generalidades: 

Este curso ofrece estudios y métodos a cualquier situación de liderazgo o de responsabilidad. Los temas que se desarrollen en este curso se extienden desde el estudio de factores que intervienen en el cambio (contexto, estructura de la enseñanza, contenidos curriculares, procesos de aprendizaje) y los nuevos paradigmas (tercera ola, orden implícito, punto crucial....), enfoques de la dimensión personal (inteligencias múltiples, potencial humano, ciclos vitales, autoconcepto...) hasta la disciplina de la dimensión del cambio; condiciones, objetivos, resistencias, fases, autoridad y organización. 

Contenidos: 

a) Contextos educativos

b) Puntos de vista sobre el cambio

c) La dimensión personal

d) Dinámica del cambio

e) Liderazgo y cambio

f) Culturas organizativas

g) Estructuras y estrategias para el cambio

h) Desafíos para el futuro 

Duración: 25 Hrs.